Lernplattform nachhaltig etablieren: Tipps und Hilfsmittel

Autor

Barbara Rohrer

Datum

22. February 2022

Die Bedürfnisse und Ziele in der betrieblichen Bildung können noch so unterschiedlich sein – die Kernfrage der Bildungsverantwortlichen bleibt identisch: «Wie können wir die passende Lernplattform fürs Unternehmen effizient finden und wie gelingt der Weg von der LMS-Evaluation bis zum Go-Live zielführend?» Spannende Fragestellungen zu diesem Thema standen am Online-Webinar vom 21. Februar 2022 im Zentrum. Dabei teilte Damjan Malbasic Tipps und spannende «Best-Practice»-Projekte mit den Teilnehmenden. Sie haben das Webinar verpasst? Natürlich können Sie auch nachträglich profitieren. Entdecken Sie den Anforderungskatalog oder vereinbaren Sie einen Termin und erleben Sie das Webinar nochmals in voller Länge. 

 

Das LMS bestimmt den Bildungserfolg

Entscheidet sich ein Unternehmen für eine Lernplattform, so prägt dieses die betriebliche Bildung für viele Jahre. Im besten Fall ist das LMS im Stande, die stetig ändernden Bedürfnisse auch in zehn Jahren noch abdecken zu können. Entsprechend sind falsche Entscheidungen im Evaluationsprozess äusserst aufwendig und kostspielig. Umso wichtiger ist es, wenn Bildungsverantwortliche im Evaluationsprozess auf direktem Weg zum passenden LMS finden. Unsere easylearn-Experten greifen Ihnen gerne unter die Arme und beraten Sie persönlich und bedürfnisgerecht zum wichtigen Thema. 

 

Herausforderungen und Stolpersteine bei der LMS-Evaluation

«Welche Lernaktivitäten sollen über die Lernplattform abgedeckt werden? Sind reine e-Learning-Kurse oder auch Präsenz-Veranstaltungen oder gemischte Lernformen angedacht? Woher stammen die Lerninhalte und sollen sie flexibel anpassbar sein?» Wie gut lässt sich das LMS an die aktuelle Systemlandschaft anbinden? Wenn auch Sie mitten im Evaluationsprozess der passenden Lernplattform stehen, kommen Ihnen Fragen wie diese sicherlich bekannt vor. Die Teilnehmer des easylearn Online-Referats haben die richtigen Denkanstösse erhalten, um solche Fragen gründlich zu klären und auf die Zielgerade zu kommen. Schliesslich gibt es wichtige Kriterien zu berücksichtigen, damit Sie Ihren Anforderungskatalog an ein LMS schnell und einfach erstellen können. Besonders wichtig dabei ist, die Mehrwerte und Ziele des Bildungskonzepts stehts im Fokus zu halten.

 

«Oftmals beschäftigen sich Unternehmen bei der LMS-Evaluation zu wenig mit dem ‛Warum‘. Es empfiehlt sich, erst die Probleme zu identifizieren, die sie mit der Lernplattform lösen möchten, bevor sie sich auf die Suche nach der passenden Plattform machen.»  – Damjan Malbasic, CEO easylearn Deutschland GmbH

 

Mit Best-Practice-Beispielen zur passenden Lernplattform

Damjan Malbasic kennt sie alle – die verschiedenen Vorstellungen und Anforderungen an ein Learning Management System (LMS). Schliesslich hat er als CEO der easylearn Deutschland GmbH und erfahrener Sales Manager bereits zahlreiche LMS-Evaluationen begleitet und die Unternehmen bei ihren individuellen Herausforderungen unterstützt. Dank seiner Erfahrung weiss der Geschäftsführer und Bildungsexperte von den Stolpersteinen und kennt die typischen Fehler, die einen in der LMS-Evaluation ausbremsen können. Es lohnt sich also, die richtigen Strategien zu kennen, um im Evaluationsprozess schnell ans Ziel zu gelangen. Nutzen Sie die Möglichkeit und profitieren Sie im Rahmen einer individuellen Beratung von den Tipps und kostenlosen Hilfsmitteln, die Sie am Webinar womöglich verpasst haben. 

 

Ihre individuelle Beratung – das und mehr könnte Teil der Beratung sein

  • Evaluation LMS: Darauf sollen Sie achten
  • Mit der richtigen Strategie zum passenden LMS
  • Hilfsmittel / Checklisten kennenlernen

 

So erhalten Sie in Kürze…

  • wichtige Denkanstösse, um beim Evaluationsprozess clever vorzugehen.
  • eine kostenlose Checkliste, um den eigenen Anforderungskatalog zielführend zu erstellen und sich im Prozess zu erleichtern.
  • hilfreiche Experten-Tipps. 
  • Einblicke in spannende «Best-Practise-Projekte», mit denen sie Inspiration für die eigenen Bildungsprojekte gewinnen.

 

Anforderungskatalog LMS-Evaluation

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